Os jovens têm aderido muito facilmente à Internet da qual são os maiores utilizadores, tendo acesso a um infindável conjunto de informação que lhes abre os horizontes. A Rede tem implicações positivas mas também negativas na sua formação, sendo este um aspecto que preocupa os intervenientes no processo educativo. Esta preocupação é tanto maior quanto menos conhecimentos têm eles próprios das tecnologias da informação e comunicação que, na sua maioria, os jovens melhor dominam e utilizam. Pelo desconhecimento, os pais naturalmente não se apercebem nem sabem detectar as situações de risco a que os filhos estão sujeitos. São alertados por notícias e avisos transmitidos pelos meios de comunicação, e sentem-se um pouco angustiados pela sua incapacidade de intervir, na sua situação particular, no caso de se aperceberem de utilizações perigosas da Internet.
Um aspecto que ajuda muito a evitar a utilização negativa deste recurso é a prevenção através da informação fornecida aos jovens. Os pais e educadores têm aqui um papel fundamental. Nunca nos podemos esquecer que, por razões de idade, as crianças e adolescentes têm curiosidades e ingenuidade que lhes podem ser fatais. Os perigos aparecem não só da informação estática (textos, fotos) mas também de conteúdos interactivos e de conversas na rede.
